Se clasifican en:

En la reproducción de los peces encontramos tres patrones generales muy bien definidos, los vivíparos, los ovovivíparos y los ovíparos.

Los vivíparos son aquellos que "paren" a su cría ya como juveniles completamente formados. El requerimiento del proceso de fertilización interna es una característica de especialización obligada en este grupo. Entre todos los peces que actualmente existen, hay 40 familias con unas 420 especies de los Elasmobranquios o Peces cartilaginosos que son la mayoría, que poseen esta estrategia vivípara de reproducción, por ejemplo: tiburones, rayas. Los machos de estos grupos poseen una modificación de sus aletas ventrales en forma de órgano copulador, que les sirve para transferir los espermatozoides durante la fertilización interna. En los Osteictios o Peces óseos encontramos la viviparidad en 13 familias, con aproximadamente 510 especies representadas.

Los ovovivíparos (que también requieren de fertilización interna), son aquellos donde los huevos son retenidos por la madre hasta la eclosión, pero la nutrición del embrión no depende de la madre sino del vitelo del huevo. Esta estrategia reproductiva no es muy común en los peces marinos. Se dice que representantes de la familia Scorpaenidae (rascacios) poseen este tipo de reproducción. La familia Poecilidae (guppies, mollies y platies) tiene representantes tanto de aguas dulces, salobres así como en aguas marinas. En este grupo encontramos que en los machos es la aleta anal "Gonopodio" la que se modifica para introducir los espermatozoides en la cavidad ovárica de la hembra.

La gran mayoría de los peces marinos son ovíparos. En éstos, los huevos son expulsados al medio y la fertilización es externa. Aunque, en raras ocasiones, pueden suceder eventos donde ocurra fertilización interna antes del desove.

Los anfibios habitan tanto en el agua como en la tierra. Cuando llegan alestado adulto se desenvuelven en el ambiente terrestre, pero la mayor parte regresa al agua para reproducirse. Óvulos y espermatozoides por lo regular son liberados, por lo tanto se produce una fecundación externa y son ovíparos.

El huevo de los reptiles es un invento que revoluciono la historia de la vida, porque permitió la conquista de la tierra por parte de los vertebrados. Ello es posible gracias a que el amnios (una membrana) envuelve el embrión y contiene el líquido amniótico. El amnios protege el embrión de la desecación. El líquido amniótico es el sustituto del medio acuático donde hasta el momento debían llevarse a cabo las primeras etapas de l desarrollo. Además, la dura cascara calcárea protege al embrión del exterior. Los huevos de los reptiles están adaptados a sobrevivir en condiciones de sequedad. Lo s reptiles son amniotas como los mamíferos y las aves.

Son dioicos. Se reproducen por fecundación interna, como las aves o los mamíferos,. Son ovíparos, excepto las víboras o las serpientes marinas que son vivíparas o el lución que es ovovivíparo. Algunos reptiles como los lagartos, se reproducen por partenogénesis.

El comportamiento reproductivo esta influenciado por la temperatura y el fotoperiodo.

Son ovíparos. Aunque la mayor parte de las aves machos carecen de un órgano copulador, la fecundación es interna. Para ésta se ponen en contacto las cloacas masculina y femenina.

Los sexos masculino y femenino de los mamíferos se encuentran separados. Los mamíferos se reproducen sexualmente, uniendo los espermatozoides y óvulos por fecundación interna. Muchos mamíferos se reproducen durante ciertas estaciones del año y sólo producen gametas durante ese tiempo. Son vivíparos ya que los embriones no sólo se desarrollan dentro del útero materno sino que también reciben gran parte de la alimentación de la sangre de la madre.

1. Realiza un cuadro para que puedas diferenciar si los vertebrados (peces, anfibios, reptiles, aves, mamiferos), son oviparos, viviparos y ovoviviparos. Especifica si presentan fecundacion externa o interna.

2. Consulta dos organismos pertenecientes a peces, anfibios, reptiles, aves y mamiferos, dibujalos y escribe sus caracteristicas principales, habitat, alimentacion y reproduccion.

3. Revisa el siguiente esquema de la reproduccion en el ser humano y explicalo. Da click sobre el esquema para ampliarlo.

4. Escoge uno de los mamiferos del grafico y consulta su valor y funcion ecologica. Consulta su clasificacion taxonomica y realiza el dibujo en un pliego de papel periodico. Prepara tu exposicion para la clase.